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| Untersuchte Arbeit: Seite: 198, Zeilen: 11-14 |
Quelle: Lang et al 2005 Seite(n): 379, Zeilen: 12 ff., 19 f. |
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| Die sozialen Beziehungen spiegeln die spezifischen Opportunitätsstrukturen der Umwelt wider (Beruf versus Familie), bilden eine Vermittlungsinstanz für gesellschaftliche Normen und Erwartungen und gewährleisten die soziale Integration der Individuen (vgl. Merton 1967). [Dabei sind die Individuen in „ein dynamisches Beziehungsgefüge sozialer Beziehungen eingebunden“ (Lang u. a. 2004: 3) und schaffen bzw. gestalten sich eigene (Beziehungs)-Räume, die die Grundlage für gesellschaftliche Prozesse und Strukturen bilden (vgl. Lang u.a. 2004: 3).]
Merton, Robert (1967) Social theory and social struture. New York. |
Soziale Beziehungen spiegeln die spezifischen Opportunitätsstrukturen der Umwelt wider, in der sie stattfinden (z. B. Beruf vs. Freizeit); sie bilden eine Vermittlungsinstanz für gesellschaftliche Normen und Erwartungen, und sie gewährleisten die gesellschaftliche Integration des Individuums (z. B. Merton, 1967). Gesellschaftliche Prozesse und Strukturen finden in einem von Individuen gestalteten sozialen (Beziehungs-)Raum statt. [...] Während des gesamten Lebens ist der Mensch in ein dynamisches Gefüge sozialer Beziehungen eingebunden, [...].
Merton, R. (1967). Social theory and social structure. New York, NY: Free Press. |
Trotz der Kürze wird dieses Fragment als Plagiat gewertet, da die Verf.in hier relativ wörtlich – die längsten am Stück übernommenen Wortgruppen umfassen 8 bzw. 9 Wörter – eine nichttriviale Rezeptionsleistung aus der Quelle (bei der das angegebene Erscheinungsjahr und die Seitenzahlen unzutreffend sind) übernimmt. Die beispielhafte Gegenüberstellung wandelt sie ab. Die Erklärung dafür, dass sie für ihre pauschal mit "vgl. Merton 1967" – der, abgesehen vom Literaturverzeichnis, in der untersuchten Arbeit nur an dieser Stelle genannt wird – referenzierte Aussage keine Seitenzahl bei diesem mehr als 600-seitigen Werk angibt, dürfte darin liegen, dass sich in der Quelle ebenfalls keine findet. Der in eckige Klammern gesetzte zweite Satz geht nicht in die Zeilenzählung mit ein und dient lediglich zur Illustrierung des Kontexts. |
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